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책을 보고 오면 좋고,
보고 오지 않더라도,
강좌 참여 후 책을 보게 되면
핵심내용을 삶에 적용하기가 수월해 집니다.
비용 | ||
|---|---|---|
| 무료 | 유료 | |
| 금액 | 0원 | 3만원 |
| 코칭 | 30분 (30분 무료, 150분 유료) | 150분 (30분 무료, 150분 유료) |
| 설명 | 1부 강좌 일부 | 1부 & 2부 강의-질문-토론-토의 |
저자 : 문진식
모든 사람이 안정된 삶을 누리는 사회
공자 또는 주자가 대학에서 제시한 모델은 오늘날 사회에서는 그 현실성이 부족하다. 단지 한 지도자의 역량에 사회 전체가 의존하는 것은 위험이 너무 크며, 지도자 한 사람의 역량으로 사회를 움직이기에는 이 사회가 너무 복잡하고 고도화되어 있다.
오늘날 이 사회를 구성하는 개개인은 어느 한 지도자의 역량에만 의존하지 않고 스스로 삶을 개척하는 주인의식을 가지고 살아간다. 개개인이 스스로에게는 지도자인 셈이다. 그러므로 오늘날 대학의 정신을 두 가지 차원에서 활용할 수 있다.
첫째는 국가를 운영하는 최고 권력자 등을 뽑을 때 대학의 뜻에 비춰보는 것이다. 선거에 출마한 후보를 고를 때 대학의 정신에 비추어 누가 더 합당한지를 판단한다. 두 번째는 자기 자신의 삶을 스스로 리드하는 데 대학을 활용한다. 자기 스스로 자기 삶의 주인이 되어 내가 내게 얼마만큼 덕을 베풀고 있는지, 그리고 나아가 내가 남들에게 얼마나 덕을 베푸는지를 점검한다. 대학을 통해 자기 자신이 성실하게 살고 있는지도 돌아보면서 살아가는 지혜를 발휘한다.
저자는 대학이 권력을 통제해 사람들의 삶을 안정시키려는 강한 의도가 있다는 점에 주력했다. 그 결과 ‘법(法)’ 편에서 대학 전문을 법 규정으로 바꾸는 작업을 했다. 이는 지금까지 누구도 생각하지 않았던 새로운 시도다. 대학이 조선시대나 읽혔던 책이 아니라 오늘날에도 우리에게 충분히 다가올 수 있을 것이다. .
책을 보지 않더라도
핵심내용을 삶에 적용하기 수월한 강의
리더십, 스피치, 글쓰기(책쓰기), 통찰력, 예측력, 창조력, 기획력, 실행력, 관리력, 설득력, 협상력, 인간관계력, 문제해결력
서(序)
1. 현실을 보자 · 15
2. 젊은 여자의 곡소리 · 21
3. 민생이 최우선이다 · 31
4. 통치자를 규율하라 · 39
5. 너나 해라! 수신(修身) · 43
6. 다섯 성군(聖君) · 47
경(經)
전(專)
법(法)
1. 대학민국(大學民國) 헌법(憲法) · 147
보(補)
1. 자질이론에 비춰본 대학 · 189
2. 이사(李斯)의 변(辯) · 198
인적자원-지적자원-물적자원
"인생은 내가 생각한대로 만들어진다."
"세상은 내가 생각한대로 만들어진다."
이러한 진리를 깨닫고 생각의힘을 키우는 코치 김도융입니다.
저서 : 생각의 힘은 종합능력이다.(2021년), 생각정리 코칭(2021년), 인생학(행복학,성공학)(2019년), 종합 문제해결력 코칭(2017년)
3번의 사업성공과 실패에서 얻은 자본주의 원리체득 경험과 자신을 중심으로 세상이 어떻게 연결되어 있는지 알아가는 생각높이-넓이-깊이 경험으로 인생을 잘사는 진정한 종합능력을 알게되었습니다.
생각의 힘을 키우는 과정에서 인간관계-역량개발-수익창출로 확장되는 관계원리를 이해하고 삶에 접목하며 더불어 행복한 성공을 기대합니다.
인간관계-역량개발-수익창출등 다양한 인생문제를 해결하는 생각의 힘 코치로 소임을 다하도록 하겠습니다.
소득을 무한대로 올리는 상위 1% 부자들의 투자 비법
무한 투자의 법칙소득을 무한대로 올리는 상위 1% 부자들의 투자 비법
기초 개념부터 투자 힌트까지 쉽게 쓰인 블록체인 교과서
블록체인 트렌드 2022-2023기초 개념부터 투자 힌트까지 쉽게 쓰인 블록체인 교과서
직관과 상식에 맞는 양자이론을 찾아가는 물리학
아인슈타인처럼 양자역학하기직관과 상식에 맞는 양자이론을 찾아가는 물리학
사유 위의 사유
형이상학사유 위의 사유
우리가 정말로 세계를 알 수 있을까?
인식론우리가 정말로 세계를 알 수 있을까?
인간사를 아우른 수신과 처세의 고전
채근담인간사를 아우른 수신과 처세의 고전
도가 사상의 뿌리를 이루는 최고 고전 『장자』
장자 내편도가 사상의 뿌리를 이루는 최고 고전 『장자』
버려서 얻고 비워서 채우는 무위의 고전
노자 도덕경버려서 얻고 비워서 채우는 무위의 고전
법치의 고전
한비자법치의 고전
인생을 위한 고전
논어인생을 위한 고전
정치적-도적적 개념이 담긴 고전
맹자정치적-도적적 개념이 담긴 고전
수양과 덕치의 고전
중용수양과 덕치의 고전
수양과 덕치의 고전
대학수양과 덕치의 고전
인간 혁명의 진원지가 된 교육서
에밀인간 혁명의 진원지가 된 교육서
근대화의 시작 : 연역논증에서 귀납논증으로
신기관근대화의 시작 : 연역논증에서 귀납논증으로
인간-우주의 신경생물학적 기원
뇌와 세계인간-우주의 신경생물학적 기원
물리의 언어로 바라보는 세계
떨림과 울림물리의 언어로 바라보는 세계
양자역학, 우주, 생명, 의미, 삶
일어날 일은 일어난다양자역학, 우주, 생명, 의미, 삶
교육은 삶의 원리를 발견하는 유일한 활동
플라톤의 국가교육은 삶의 원리를 발견하는 유일한 활동
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오십에 읽는 논어굽이치는 인생을 다잡아 주는 공자의 말
마음과 행동을 결정하는 사회적 상황의 힘
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인생의 강력한 무기는 인간본성을 아는 것이다.
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경험-지식-기술 융합콘텐츠
콘텐츠로 창업하라경험-지식-기술 융합콘텐츠
자녀교육 법칙
0.1%의 비밀자녀교육 법칙
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| 1주차 코칭 후 환불요청시 | 50% 환불 |
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| 3주차 코칭 후 환불요청시 | 10% 환불 |
영상 환불
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3개월차 소감
성장을 위해서는 지식을 쌓기위한 공부가 아니라 능력이 생겨나는 공부를 해야합니다.저는 독서법이나 독서지도,독서모임,책과 관련된 공부를 계속해오고 있었습니다.독해력을 키우고 싶었고 책을 통해 성장하고 변화되기를 간절히 원했기 때문입니다.단순히 지식만을 채워서 성장한다는 것은 지금 생각해보면 약간의 도움은 될지몰라도 큰 변화를 이루기에는 최고의 방법은 아니였던 것을 깨달았습니다.책을 읽어도 머릿속에 남는것이 없었고 그것이 내 삶을 변화시킬만큼 강력하지 않았습니다.그러나 생각의 힘 3개월차 저에게는 책을 읽지 않아도 논리력과 사고력,설득력,표현력들이 생겨나고 있습니다.
싱글모임과 부모자녀교육 밴드를 만들어 경영자의 자세와 마케팅 관련한 내 삶을 살기위한 실질적이고 도움이 되는 공부를 하며 도전하고 실수하고 약점을 보완하는 과정속에서 여러가지 능력(문제해결능력)들이 조금씩 생겨나고 있습니다.나눔의 가치를 실현하기 위한 관계훈련을 통해 시스템에 대한 이해와 규정에 대해서 알고 확장시키기 위한 방법들을 고민하고 있습니다.관점이 확장되지 않으면 전체를 볼수가 없습니다.보다 큰 관점을 가지기 위해 지금의 나를 넘어선 큰 꿈들에 대한 이야기도 계속 멘토님과 나누다보니 그만큼 생각이 커지고 있다는것을 느끼고 있습니다.멘토의 필요성과 멘토님이 항상 강조하시는 자세에 대한 부분(자신의 무지를 인정하고 자신의 생각을 내려놓는것)을 염두에 두고 표현력을 키우기 위해서 글쓰기와 스피치 훈련을 통해서 나의 생각을 표현하는 법을 배우고 있습니다.관계는 표현이기 때문입니다.부부코칭을 받고 있는 저희는 나눔의 가치를 실현하기 위해서 나눔을 염두에 두고 생각나눔이나 기부 등 선한 영향력을 끼치며 살아가고 싶다는 목표를 세워보았습니다.
4개월차 소감
성장의 속도는 일정하지 않습니다.1개월부터 지금까지 성장의 수치를 그래프로 나타내보자면 2보전진 1보후퇴의 반복이였습니다.1보 후퇴하더라고 그 고비를 넘기면 또 다시 2보 전진을 하곤 했습니다.4개월차가 된 지금 다시 인생프레임을 떠올려보고 수정/보완하며 초심을 잃지 않기 위해서 다시 시작해보기로 했습니다.인생의 방향성을 분명히 알고 행동할때 진정한 자기 정체성을 세울 수 있습니다.밴드모임추진과 밴드활성화에 대한 논의, 우선순위에 대한 부분을 다시 정리하였습니다.관계력과 인지력을 키우기 위해 도전하고 기록하며 방향성에 대해서 반복적으로 되새기고 버킷리스트를 수정/보완하였습니다.
부부대화의 날을 정해서 주제를 선정하고 대화를 나누며 동일한 방향성을 갖기 위해 노력중에 있습니다.부부코칭이 아니였다면 지금의 순간은 없었을것입니다.서로가 공감력과 표현력이 부족했기에 오해를 만들고 갈등이 깊어졌다는 것을 인정하고 표현력을 키우기 위해 소통하고 있습니다.자녀교육에 대한 부분도 자녀를 교육의 대상으로 보는것이 아니라 부모의 도전하는 모습을 보고 자라는 것이 참교육이라는 생각으로 저희의 인생을 살려고 노력하게 되었습니다.
이렇듯 인생의 문제들이 조금씩 개선되고 변화되고 있다는 것을 느끼고 있습니다.생각의 힘 교육법은 자기발견을 통해서 인생의 방향성(나눔)을 잡게 해주며 자아성장과 자아실현을 도와 인생까지 바꿀 수 있다는 확신이 생겼습니다.